SEP pide no publicar información en materia educativa al INEGI; IMCO critica la petición
SEP pide no publicar información en materia educativa al INEGI; IMCO critica la petición
El Ministerio de Educación de México ha ordenado la suspensión de las publicaciones periódicas de estadísticas educativas por parte del INEGI, alegando que los datos carecen de rigor metodológico. Esta decisión priva efectivamente a la información educativa de su estatus como Información de Interés Nacional, interrumpiendo su generación y difusión regulares. La medida suscita graves preocupaciones sobre la transparencia y la accesibilidad de los registros públicos necesarios para la supervisión social. Sin datos confiables y periódicos, el gobierno pierde una herramienta fundamental para diseñar políticas educativas basadas en evidencia. IMCO advierte que este vacío socava la calidad de todo el sistema educativo, ya que las autoridades ya no pueden confiar en indicadores verificados para identificar problemas o medir el progreso. En consecuencia, las mejoras en la enseñanza y la infraestructura podrían estancarse debido a la falta de fundamentación factual en los procesos de toma de decisiones. Esta situación es altamente relevante para el ámbito de los datos abiertos, pues pone de manifiesto la fragilidad de los compromisos institucionales con la transparencia. Demuestra cómo los cambios políticos o administrativos pueden desmantelar fácilmente los marcos de información abierta, afectando directamente el derecho de los ciudadanos al acceso a la información. Garantizar que organismos independientes mantengan la supervisión y la publicación de datos públicos es esencial para prevenir retrocesos de este tipo y asegurar la rendición de cuentas en la administración pública.
Fuente: vanguardia.com.mxPublicado el 2023-04-19